在生命的最后阶段
你心心念念的会是什么？
一个月前，被病痛折磨
心率多次/分钟
身上插着各种管子的陈炜校长
给出了他的答案
他突然奋力起身不顾所有人阻止！沙哑着奋力呐喊“我要上班！我要回三中！我还有很多事要做，来不及了……”出现“谵妄”情况，虚弱的陈炜费力地“指挥”爱人拿来纸笔，一笔一画地写上这份通知。即便陷入“谵妄”状态
他心心念念的
依然是
他的学校、他的学生、他的工作
资料图。
年12月5日6时许
福州三中校长、*委副书记陈炜
因病辞世，年仅54岁
癌症手术后一个月
他就回到了工作岗位
年6月，陈炜调任福州八中校长。当年9月，被诊断出舌癌。身边人都为他担忧不已，但陈炜云淡风轻地笑笑：“没问题，割一刀就好了！”术后一个月，他就回到了工作岗位上，继续为八中“追求卓越”而打拼。
年，正处于舌癌恢复期的陈炜，迎来了更大的挑战。
在三江口，一所计划实行封闭式教学的优质高中校区拔地而起。哪所学校迁往三江口？一时间，福州教育界议论纷纷。
陈炜认为这是八中发展的好机会。“有一所这么好的校区可以‘拎包入住’，我很心动。”陈炜找到时任校*委书记的黄丹青，商量着带领校领导班子去三江口看看。
不看不知道，一看都犹豫！校区正处于建设过程，大片的沼泽、坑洼不平的道路、只有一座空壳的校舍，让大多数人打了退堂鼓：“学校搬下去就完蛋了！不会有人愿意来这边上学的！”
“这是八中更上一个台阶、实现腾飞的机会！我们一定要抓住这次机会，克服前期的困难！”主意已定，陈炜向当时的教育局局长郑勇主动请缨：“八中来接！”
提起这段往事，郑勇感慨万千：“陈炜在当时，就用实际行动作出了敢作为、勇担当的表率！”
遇到困难，一个个去解决。他带行*班子到广州、上海等地考察，学习寄宿制高中的办学、管理经验，树立办好寄宿制高中的信心和决心；中招咨询会上，他诚恳地向家长介绍国内外寄宿制高中的成功案例，讲解八中的发展蓝图；他多方奔走，为老师们争取补贴和福利待遇……
陈炜的努力让黄丹青很是感动，她说：“你放心，我带着老师们下去，就住在三江口！”为了让家长放心，临近退休的黄丹青，留在三江口担任女生楼“楼长”，直至第一届“新八中”顺利毕业才离开。
人心稳定了，陈炜开始谋划八中的发展。时任八中副校长的陈晨告诉记者，八中历来就有“创新”的基因，陈炜校长更是把这种基因发扬光大。他首创中澳班、中美班，复办八中初中部；他探索、完善寄宿制高中管理机制，提出自我独立、自我管理、自我教育的育人模式，年12月，“三自”德育入选教育部典型案例；他引进福建基础教育界首名清华大学博士……“敢为人先，博雅多通”的办学特色鲜明，福州八中成长为饱受赞誉的省示范性高中。
年校园阅读基地启动仪式。
如果说八中三江口校区的创办，是陈炜服务于福州“东进南下，沿江向海”发展的一个贡献，那么，年9月，福州三中滨海校区开学，则是陈炜又一次为福州市的发展积极履职担责。
年9月，福州三中晋安校区、滨海校区开学，加上罗源校区，身为4个校区、近万人学校的校长，陈炜的担子更重了。曾有人做过统计，每周，陈炜校长在各校区的行程是公里，比从福州到厦门的距离还长。新校区刚起步，缺资金、缺老师，陈炜一个人扛下了所有问题，让福州三中正常运转。
对于三中的文化传承，陈炜扎根三中的土壤，将“金子”和“宝贝”挖出来重新梳理，力争把三中办成全国一流的学校。比如，他提出“四有”育人目标，与“五育并举”的理念一以贯通。
谋划教学数字化转变和教育转型；与北师大高精尖创新人才培育中心合作，提升师生格局和视野；提出五年规划，开设“大先生”论坛，弘扬“大先生”精神；推进集团化办学高质量跨越式发展……正当陈炜孜孜以求奔走在逐梦路上时，疾病又悄无声息地降临了。
年下半年，陈炜做了多次手术，手术后的第二周他就到校上班；放化疗期间，他也常常到校。高考、中招咨询会、暑假竞赛集训、教师节表彰大会、与美国夏威夷州伊奥拉尼学校签约……他都没有缺席。手术过后，说话不是很利索，但他总是努力地发声和大家交流，并且一说就是半小时、一小时。三中*委书记林晓枫说：“看着校长用力发声的样子，我们都很心疼。”
今年10月26日，陈炜校长（左一）在三中接待省*府教育督导组。（福州三中供图）
10月26日，省*府教育督导组开展“省对市督导”工作。经历了15次放化疗，陈炜的身体很虚弱，加上伴有咳嗽，大家劝他不要来。但陈炜说：“这很重要，我要亲自介绍。”看到同事们现场转播的视频，陈炜的爱人明显感觉到他的声音沙哑又乏力。她发去语音：“老公，你的病还没康复，早点回来休息，好不好。”手机那端等待她的依旧是陈炜忙碌工作的身影。
这，也是陈炜最后一次到校。
校长接待日。让每一个孩子的名字都能闪闪发光
“立德树人”是教育的根本任务，而德育是实现“立德树人”的关键路径。三中滨海校区副校长陈原告诉记者，陈炜校长追求的是一种“吃盐的德育”：如果把德育比作一袋盐，活动就是汤，要把盐融化在汤里，学生才能更好吸收。
“学生在校的一切活动都是课程，任何表现形式皆为文化”。在八中，陈炜打造智慧课堂，调动学生自主学习的激情，设立博雅课程，培养学生的国际视野和天下情怀；在三中，他创立走好“人生三道”的德育品牌，“走福道”是新生的开学第一课，以“福道”“红道”和“绿道”培养有坚定的理想信念、高尚的人生品格、顽强的奋斗精神、扎实的创造才能的“四有”三中学子。航天开学第一课校长与同学们合影。
陈炜还积极创造机会，给学生展示的舞台。
年12月31日，三中一年一度的迎新联欢，出现了民乐团的身影。由于组建时间较短，民乐团的表演比较生涩，老师们都担心表演不够精彩，但陈炜说：“没关系，要给学生展示的机会，这都是拔节孕穗的声音。”
“体育和艺术是学生发展的两翼”，年，在陈炜的促成下，八中三江口校区先后建成了音乐厅和民乐团。很快，刚成立一个多月的民乐团就迎来了参加市中小学生器乐展演的机会。参赛需要提前录制演奏视频，这就要求租用场地，费用不菲，而学生们又不一定能获奖，怎么办？民乐团负责老师许文请示校长。陈炜当机立断：“租！重要的是能给孩子们留个纪念，能不能获奖没关系。”
年10月，三中举办运动会，为了让无法到场的同学和家长同步观看，学校决定请校三叶虫电视台对赛事进行直播。而三叶虫电视台当年5月27日才重新组建，“校长对我们说，相信你们，能行的！”台长张泽兴说，“直播任务顺利结束，我们在收获满满成就感的同时，也特别感激校长的鼓励与信任。”
年，三中教育教学成果实现创新超越，8名学子录取“清北”，学校的光荣榜展示这些学生的事迹，以激励更多的学子。当同学们在光荣榜前驻足时，陈炜校长若有所思。他对老师们说：“学校应该多设立这样的榜单，让每一个孩子都有上榜的机会，让每一个孩子的名字都能闪闪发光。”
“让优秀看得见，让成长看得见”——
一名只上过讲台做检讨的男孩，通过“青春梦想秀”找到自信；一个随身携带扳手和螺丝刀拆卸电子设备的“捣蛋*”，找到了学习计算机的志趣所在；一个热衷于生物学的孩子，带着校长“即使身在远方，心也要永远和家乡的大地连在一起”的嘱咐，立志学成归国报效国家……
正如一位家长在悼念陈炜时留下的话：“他说要让孩子们成为眼里有光的人”；正如朱泽楷同学在朋友圈里写的：“有幸与陈炜校长一同座谈，亦在心中默记过些许语出陈炜校长的教诲，他们或已成为我点破迷雾的利器。我们永远不胜感激在青春征途中遇见过这样优秀的导师”……
陈炜参加学生毕业典礼。陈炜寄望学生成长为“一个完整的人”，要眼中有光、脸上有笑、心中有爱、手中有活、肚中有货、腿上有力、脚有方向。他带给学生们的理想信念，将伴随着他们成长在每一条与祖国同行的路上。
把机会留给老师
教师才是教育发展的“根”和“*”
“他是一个纯粹的人”，在记者采访中，曾与陈炜共事过的校长、老师们，都异口同声地对陈炜作出这样的评价。
翻开陈炜的履历，没有“特级教师”头衔，也不是“省市学科带头人”，每当老同事、老领导善意提醒他，他总是说：“我不需要，要把机会留给老师，教师才是教育发展的‘根’和‘*’。”
教师节表彰大会。当一名纯粹的好老师是陈炜一辈子的追求。年，陈炜分配到福州三中，屏东中学原校长朱之琳曾与他共事。她回忆道：“当时我觉得他风华正茂，工作非常认真，性格很温和，学生都特别喜欢他。”
他的学生在网络留言中提到：“年，陈炜是我们的地理老师。他上课时讲解清晰、风格儒雅，随手一画就是标准地图，睿智的笑容让调皮的孩子们自然被吸引。”
福州八中届毕业生在病床前，为陈炜校长朗读送上的明信片。言语间，陈炜校长泪光闪过。“抱重病而悯众人”，在重病期间，他一如既往地关心老师。得知一名教师因为熬夜加班晕倒，他立马在